Insegnamento: Psicologia Clinica

Docente: Francesco ROVETTO

Laurea Triennale Primo semestre Anno acc 2012-13

9 crediti CFU

 

 

Programma del corso:

 

Obiettivi del corso:

1) conoscenza delle caratteristiche delle principali categorie diagnostiche secondo il DSM-IV TR con anticipazioni inerenti il DSM-5. 2) Capacità di effettuare semplici diagnosi differenziali. 3) Capacità di partecipare ad equipe multidisciplinari che affrontino temi inerenti la patologia mentale, comprendendone le terminologie, gli ambiti di intervento, le possibili interazioni.

 

Principali argomenti trattati:

Il DSM-4-TR ed in generale il tema della classificazione in psicologia clinica. Le principali forme psicopatologiche del bambino. Le demenze, le dipendenze patologiche, i disturbi di ansia, i disturbi somatoformi ed i disturbi dissociativi, i disturbi psicofisiologici e la psicologia della salute, i disturbi dell’alimentazione, i disturbi dell’umore, la schizofrenia, i disturbi di personalità.

 

BIBLIGRAFIA

Comer R.J. Psicologia clinica UTET Università, 2012

 

 

Abnormal Psychology

Prof: Francesco ROVETTO

9 credits CFU

 

Course Objectives: 1) knowledge of the characteristics of the main diagnostic categories in DSM-IV-TR with information about DSM-5. 2) Ability to perform simple differential diagnoses. 3) Ability to participate in multidisciplinary teams that address topics related to mental illness, understanding the terminology, the areas of intervention, and the possible interactions.

Main topics: The DSM-IV-TR and the issue of classification in clinical Psychology anticipations about DSM-5. The main topics in child psychopathology. Dementia, the pathological addictions, anxiety disorders, somatoform disorders and dissociative disorders, psychophysiological disorders and health psychology, eating disorders, mood disorders, schizophrenia, personality disorders.

Comer R.J. Psicologia clinica UTET Università, 2012